Un centre de codesign pour l’ED2 (A codesign center for ED2)

L’ED2 utilise des méthodes de travail co-élaboratives pour avancer dans ses projets et pour accompagner ses doctorants dans la construction de leur projet professionnel. Pour cela, elle dispose d’un centre de codesign. Il s’agit d’un outil de travail et de méthodes d’animation qui sont déjà pratiquées par les Ateliers de l’Innovation et du Codesign (ADICODE), projet mené par…

Parrain, coach ou tuteur…

Un accompagnement personnalisé. L’un des objectifs de l’ED2 est de professionnaliser le parcours des doctorants, quel que soit leur domaine de recherche. Il s’agit de leur proposer un accompagnement individuel correspondant à leurs attentes personnelles. Un parrain ou tuteur aidera le doctorant tout au long de sa thèse à se constituer un réseau professionnel et à…

Les Ateliers de l’Ecole (ATED2)

L’ED2 va organiser prochainement des Ateliers (ATED2) à usage de ses doctorants. Le premier d’entre eux sera consacré à la « Communication ». Son principe est simple : il s’agira pour le doctorant de présenter son sujet de thèse et la façon dont il le travaille, de la manière la plus pédagogique possible, à un public étranger à son domaine de recherche….

Les objectifs de l’ED2

Proposer aux doctorants, dès leur entrée en première année de thèse, un parcours qui correspond à leurs aspirations professionnelles : la création d’entreprise, la R&D, l’innovation et la créativité, le développement international, la RSE,… Développer les compétences « hors-recherche » des doctorants en les accompagnant dans le montage d’un projet professionnel, Evaluer ces compétences (portefeuille…